Istituto Statale di Istruzione Secondaria Superiore
"G.D’ANNUNZIO - M.FABIANI" Gorizia

Il 6 maggio, gli studenti della classe 4ATT (indirizzo turistico) - accompagnati dai docenti Maria Grazia Roperto (Arte e Territorio), Maria Elena Lorefice (Geografia turistica) e Massimo Cardegna (Discipline turistiche e aziendali) - hanno sperimentato un itinerario di turismo accessibile nella città di Venezia. L’esperienza è la parte conclusiva dell’Unità Formativa svolta durante il corrente anno scolastico. Dopo un incontro con gli esperti di PromoTurismo FVG, gli approfondimenti multidisciplinari in aula e durante le ore di laboratorio di geografia turistica, gli studenti hanno progettato un itinerario turistico a Venezia tenendo conto di tutti i requisiti necessari per renderlo tale (treno con pedana e vagoni dedicati; percorsi tattili integrati LVE in stazione e altri spazi urbani; ecc.). Il percorso didattico si è concluso con una visita a Venezia durante la quale gli studenti, oltre ad esporre i principali luoghi di interesse e le bellezze della Basilica di San Marco - approfonditi con la docente di Arte e Territorio - hanno compilato delle check list, necessarie per redigere un’analisi SWOT, per analizzare in loco l’accessibilità della stazione, del percorso urbano e della Basilica di San Marco. Le esperienze e gli approfondimenti multidisciplinari hanno avuto l’obiettivo principale di sviluppare le competenze finalizzate all’inclusione di tutte le persone con esigenze particolari oltre la consapevolezza che la cittadinanza passa anche e soprattutto tramite l’eliminazione di qualsiasi barriera fisica e umana che possa costituire una limitazione o una discriminazione.